{"id":10,"date":"2021-06-18T16:40:49","date_gmt":"2021-06-18T15:40:49","guid":{"rendered":"https:\/\/amatsuchidojo.wordpress.com\/?page_id=9"},"modified":"2024-08-17T15:01:11","modified_gmt":"2024-08-17T15:01:11","slug":"about","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.amatsuchi.be\/?page_id=10","title":{"rendered":"Cours"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1966\" height=\"1365\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/entree18siteamatsuchidojo-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-513\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"204\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/fondsmauveaslogo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-529\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"376\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/fondsnoir-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-249\"\/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><span class=\"uppercase\">PROFESS<\/span>EURS              <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>GUIDE A L\u2019USAGE DU DEBUTANT \/ PROGRAMME FEDERAL<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><span class=\"uppercase\"><strong>OBJECTIFS &#8211; PRINCIPES &#8211; ARMES<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"376\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/fondsnoir-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-249\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-jetpack-layout-grid alignfull column1-desktop-grid__span-3 column1-desktop-grid__start-2 column1-desktop-grid__row-1 column2-desktop-grid__span-6 column2-desktop-grid__start-6 column2-desktop-grid__row-1 column1-tablet-grid__span-3 column1-tablet-grid__row-1 column2-tablet-grid__span-5 column2-tablet-grid__start-4 column2-tablet-grid__row-1 column1-mobile-grid__span-4 column1-mobile-grid__row-1 column2-mobile-grid__span-4 column2-mobile-grid__row-2\">\n<div class=\"wp-block-jetpack-layout-grid-column wp-block-jetpack-layout-grid__padding-none\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1560\" height=\"1560\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/entree14siteamatsuchidojo.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-808\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1560\" height=\"1560\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/collectif01.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-805\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-layout-grid-column wp-block-jetpack-layout-grid__padding-none\">\n<h2 class=\"wp-block-heading has-background-color has-text-color has-background has-normal-font-size\" id=\"professeurs-eleves\" style=\"background-color:#612866\"><span class=\"uppercase\">PROFESSEURS<\/span><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><span style=\"color:#612866\" class=\"has-inline-color\">Directeur technique <\/span>: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Louis Vanthieghem Shihan<\/strong>, <strong>7e Dan A\u00efkikai.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><span style=\"color:#612866\" class=\"has-inline-color\">Professeur :<\/span> <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Olivier Bayot<\/strong>, <strong>2\u00e8me Dan A\u00efkikai,<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#612866\" class=\"has-inline-color\"><strong>Assistants professeur :<\/strong><\/mark><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Antoine<\/strong> <strong>Vandercruyssen<\/strong> , <strong>1er Dan A\u00efkika<\/strong>i,<\/p>\n\n\n\n<p>assistant professeur aux cours adultes et professeur enfants.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"376\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-911\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"316\" height=\"232\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-893\" style=\"width:237px;height:174px\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file aligncenter\"><a id=\"wp-block-file--media-4a9fe7f6-af17-46b8-9d60-c9f1b524f6fa\" href=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Fascicule-debutant-carnet-rouge.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong><span class=\"has-inline-color has-foreground-color\">GUIDE A L&#8217;USAGE DU DEBUTANT<\/span> \/ PROGRAMME FEDERAL<\/strong><\/a><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"376\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/fondsnoir-3.png?w=750\" alt=\"\" class=\"wp-image-249\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background-color has-text-color has-background has-normal-font-size\" style=\"background-color:#612866\"><strong>OBJECTIFS &#8211; PRINCIPES &#8211; ARMES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background-color has-foreground-background-color has-text-color has-background has-normal-font-size\"><strong>Les objectifs de l\u2019a\u00efkido<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Au travers de sa pratique martiale, l\u2019a\u00efkido a pour objectif d\u2019am\u00e9liorer les relations entre les personnes en favorisant le d\u00e9veloppement harmonieux de chacun. Dans cette perspective, c\u2019est \u00e0 la valorisation mutuelle qu\u2019il convient de s\u2019employer et non \u00e0 l\u2019affirmation de soi au d\u00e9triment de l\u2019autre, et c\u2019est la raison pour laquelle la comp\u00e9tition, qui glorifie le vainqueur, n\u2019a pas sa place dans notre discipline.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background-color has-foreground-background-color has-text-color has-background has-normal-font-size\"><strong>Les principes de travail<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019objectif de l\u2019A\u00efkido est extr\u00eamement vaste et ambitieux. Il ne faut donc surtout pas tenter de le r\u00e9duire \u00e0 un ensemble de techniques ou de \u00ab&nbsp;trucs&nbsp;\u00bb pour apprendre \u00e0 se d\u00e9fendre \u00e0 court terme (m\u00eame si cet aspect est \u00e9galement pris en compte). Il convient au contraire de bien le consid\u00e9rer comme un engagement sur une voie (\u00ab&nbsp;DO&nbsp;\u00bb en japonais) qui suppose une recherche permanente et un souci constant de perfectionnement tant sur le plan technique, physique que mental ou relationnel.<\/p>\n\n\n\n<p>A ce titre, dans le cadre de la pratique, les r\u00f4les de Uke (celui qui attaque, qui subit la technique et la chute) et de Tori (qui est attaqu\u00e9 et applique la technique) sont d\u2019\u00e9gale importance et doivent \u00eatre abord\u00e9s avec le m\u00eame s\u00e9rieux car ils constituent les deux faces indissociables de la situation qui nous servent de cadre d\u2019\u00e9tude.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette m\u00eame logique et conform\u00e9ment \u00e0 l\u2019objectif de la discipline, chacun doit s\u2019efforcer de pratiquer avec le plus de partenaires possibles, repr\u00e9sentants des types humains diff\u00e9rents de par l\u2019\u00e2ge, le gabarit, le sexe ou le niveau technique. La tentation est souvent grande de ne travailler que par affinit\u00e9, mais ce serait l\u00e0 limiter consid\u00e9rablement la port\u00e9e de l\u2019exp\u00e9rience que vous pouvez vivre dans le Dojo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background-color has-foreground-background-color has-text-color has-background has-normal-font-size\"><strong>Les armes traditionnelles de l\u2019a\u00efkido<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les armes font partie int\u00e9grante de l\u2019entra\u00eenement en A\u00efkido. Morihei Ueshiba \u00e9tait un expert au maniement du sabre, de la ba\u00efonnette, de la lance et du Jo. Les armes \u00e9tudi\u00e9es en A\u00efkido sont le Bokken, le Jo et le Tanto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><strong><span style=\"text-decoration:underline;\">LE TANTO<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est la r\u00e9plique d\u2019un couteau. Les attaques peuvent \u00eatre donn\u00e9es en piquant ou en tranchant les points vitaux de l\u2019adversaire. La pratique du Tanto permet \u00e9galement de se d\u00e9fendre et de parer toutes les attaques au couteau. Tout comme le Jo et le Bokken, les techniques au Tanto ou TANTO DORI sont \u00e9troitement li\u00e9es aux techniques de l\u2019A\u00efkido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><strong><span style=\"text-decoration:underline;\">LE BOKKEN<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est la r\u00e9plique en bois d\u2019un sabre japonais (katana). Les techniques sont enseign\u00e9es sous forme de kata ; ce sont des encha\u00eenements techniques pratiqu\u00e9s seul ou \u00e0 deux. Ils permettent un enseignement codifi\u00e9 ce qui \u00e9vite les risques de blessures. Les techniques peuvent \u00eatre enseign\u00e9es sabre contre sabre ou sabre contre mains nues. Les techniques au Ken comprennent les m\u00eames principes qu\u2019en A\u00efkido. On parle de l\u2019AIKI-KEN pour d\u00e9signer les techniques de BOKKEN utilis\u00e9es en A\u00efkido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><strong><span style=\"text-decoration:underline;\">LE JO<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>B\u00e2ton en bois d\u2019une longueur de 128 cm. Il permet de porter des coups frapp\u00e9s de face ou de c\u00f4t\u00e9. Les techniques \u00e9tudi\u00e9es sont pratiquement identiques au Ken et sont enseign\u00e9es sous forme de kata, seul ou \u00e0 deux. Il permet \u00e9galement de projeter son partenaire lorsque celui-ci vient saisir le Jo. On parle de l\u2019AIKI-JO pour d\u00e9signer les techniques de JO utilis\u00e9es en A\u00efkido.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2000\" height=\"552\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/entree15siteamatsuchidojo-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-344\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/?page_id=656\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"245\" height=\"239\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/lien-bas-de-page-ama-tsu-chi.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-527\" style=\"width:245px;height:239px\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>HORAIRES \/ TARIFS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignfull size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4258\" height=\"376\" src=\"https:\/\/www.amatsuchi.be\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/fondsnoir-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-249\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROFESSEURS Louis Vanthieghem Shihan, 7e Dan A\u00efkikai. 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